Les objets pédagogiques font actuellement l’objet de nombreux travaux visant à la standardisation de leur indexation. Malheureusement, ils restent assez flous sur la définition même des objets pédagogiques. Ce texte essaie de faire le point sur ce qu’on entend par objet pédagogique et pose les questions relatives à leur granularité et à leur structuration.